24.04 БИО 7 класс

24.04 БИО 7 класс

24.04 БИО 7 класс

Тема урока : Значение животных в природе и жизни человека. Животноводство.

Цель : Изучить роль млекопитающих в цепях питания.. Рассмотреть основные направления использования млекопитающих человеком.

Ход урока

1. Для изучения предлагается текст § 55 учебника.

Пример цепи питания : Трава – кузнечик – лягушка – змея – хищная птица   По этой цепи питания происходит перенос вещества. Кузнечик часть съеденной пищи перерабатывает в вещества своего тела ( около 10 %)  и так далее. Организмы всех звеньев цепи питания после гибели перерабатываются бактериями и превращаются в вещества, необходимые для питания растениям.

2 Значение для человека :  охота ради меха, ради кожи, ради меха, ради жира …

Животноводство – домашние животные

Собака, кошка

Крупный рогатый скот, овцы, козы, свиньи, лошади, ослы,  Зверофермы.

Ветеринария.

3. Охрана животных . Зачем ?   Красная книга. Природоохранные территории.

Вопросы на «3»

1. Использование млекопитающих  для получения мяса .

2. Что такое «заповедник»  ?

Вопросы на «4»

3. Использование млекопитающих для служебных целей ( не просто перечисление, а конкретные примеры).

4.Ветеринария в Зугрэсе.  Где можно в ДНР получить специальность ветеринара ?

Вопросы на «5»

5. Название и описание ближайшей к Зугрэс – 2 природоохранной территории ДНР.

6. Как вы понимаете рациональное использование  млекопитающих . Не абстрактные высказывания , а с приведением примеров.

Не забудьте посетить блог с конкурсами игры ИКС природа и оставить комментарий. Если не получится оставить комментарий на блоге , напишите его вместе с ответами . 

Ответ прислать в виде обычного файла ( Word),   (название файла + текст в поле тема  24.04 БИО 7 класс и ваша фамилия )  на электронный адрес  fk-uran@inbox.ru 

до 20.00  24 апреля .