23 .04 БИО 11 класс

23.04 БИО 11 класс

23.04 БИО 11 класс

Мы приступаем к повторению и обобщению изученного материала

24 апреля будет практическая работа по химии. Информация на блоге в записи «Пркатика»

Тема : Биология и будущее планеты.

Цель : Рассмотреть некоторые проблемы , решение которых в компетенции биологии..

Ход урока

Рекомендуется к изучению материал  §  50

Крах зелёной революции.  Как поступать дальше ?

Почему вирусные инфекции проблемнее бактериальным.

Биотопливо, искусственный фотосинтез.

11-а класс я разбил на 3 группы

Загреба	Коновалова	Закутняя
Юткина	Яковлева	Генземаер
Теряева	Шевченко	Райхер
Зленко	Рыжов	Лата
Пилипчук	Грибенников	Голованов
		Бродская

Ученики группы, которая выделена жёлтым цветом сегодня, вместо ответа присылают сообщение : Коновалова Мария  материал изучила.

Ученики из двух других групп присылают ответы как обычно.

            Изменяется принцип подготовки вопросов и ответов на них В классе формируются три варианта . Для получения оценки «5» , нужно ответить на оба вопроса своего варианта. Для получения «4» - ответ на нижний вопрос. Оценка 3 за явный плагиат из интернета . Вставили не читая. В 8-ом классе ( животные) : сальные железы влияют на кожу лица ( у животных) ,  забота о детях ( у животных детёныши) и т.д.)  Задания вариантов равноценны – за ответы по любому можно получить 5.

			Вариант № 1	Вариант № 2	Вариант № 3
			Решение глобальных проблем
5			Пищевые ресурсы	Вирусные инфекции	Энергетический кризис			5
			На стыке биологии и химии
5	4		Создание искусственных экосистем.	Этанол – альтернатива бензину	Целлюлоза в помощь крахмалу.		4	5

			Вариант № 1	Вариант № 2	Вариант № 3
			Пилипчук	Юродская	Лата
			Райхер	Голованов	Зленко
			Теряева	Грибенников	Генземаер
			Шевченко	Загреба	Рыжов
			Юткина	Коновалова
			Яковлева	Закутняя

Ответ прислать в виде обычного файла ( Word),   (название файла + текст в поле тема  23.04 БИО 11 класс и ваша фамилия )  на электронный адрес  fk-uran@bk.ru 

до 20.00  23 апреля