9 класс БИО диагностика

Диагностика 9 класс

Дата проведения 6 октября.            Работа рассчитана на 30 минут

                                           9 класс. Входной контроль   Будет два варианта.

Вопрос № 1 Тест. На каждый вопрос выберите только один правильный ответ за каждый по 0,5 балла

1.       Чтобы НЕ заразиться бычьим цепнем, надо

2.       Роль наружного скелета у насекомых выполняет:

3.       Практически все животные питаются: .

4.       Поддержание постоянной температуры характерно для;

5.       Цевка это часть:

6.       Клетка представляет собой отдельный организм у: (0,5 б).

7.       Сколько отделов тела у насекомых: (0,5 б)

8.       Выкармливает детенышей молоком (0,5 б)

9.       Газообмен в теле взрослых земноводных осуществляется через : ( 0,5 б)

10.    Чтобы НЕ заразиться аскаридой  нужно: (0,5 б)    .

Вопрос № 2   Дайте определение терминам: 2 балла ( по 1 за каждый)

Ткань________________________________________________________________   

Промежуточный хозяин_________________________________________________________ 

Клетка_____________________________________________________________

Окончательный хозяин___________________________________________________________

Вопрос № 3  Установите последовательность систематических единиц, начиная с наименьшей:  2 балла  Вспомнить систематические единицы у животных

А	Семейство Псовые
Б	Класс Млекопитающие
В	Тип Хордовые
Г	Отряд Хищные
Д	Вид Собака домашняя
Е	Род Волк

Установите соответствие между типом ткани и ее особенностью. Ответ оформите в виде таблицы (2 б)

1. Тесное расположение клеток                                                 А. Эпителиальная

2. Хорошо развитое межклеточное вещество                           Б. Мышечная

3. Клетки веретеновидной формы                                              В. Соединительная

4. Клетки имеют звездчатую форму                                           Г. Нервная

5. Клетки имеют отростки разной длины

6. Клетки многоядерные, имею продольное и поперечное сечение.

Вопрос № 4

    1.Установите соответствие между функцией ткани и её типом 1,5  балла

2. Расположите позвоночных животных в последовательности их появления на Земле: (1,5  б)

Вопрос № 5  Перечислите науки, изучающие организм человека.  ( 2 б)

    Назовите систематическое положение человека. ( 2 б)

Вопрос 1 – 2,5 балла    Вопрос 2 – 2 балла    Вопрос 3 – 2 балла   Вопрос 4 – 1,5 балла

Вопрос 5 – 2 балла

Шкала оценивания:

баллы	оценка
0	«1»
1 - 2	«2»
3 – 6	«3»
7 – 8	«4»
9 - 10	«5»